教师的幸福感

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三尺讲台，两袖清风，一支粉笔。教师的一生是黑底白字的板书，每天书写的内容不同，却一笔一画，铿锵有力；教师的生活是三点一线，无关精彩，看似平淡，却溢满幸福！

教师的幸福感，渲染着太阳和星辰的颜色。职业决定作息，早出晚归是每位教师的家常便饭。迎着清晨的第一缕阳光踏进校门，我会想：这就是太阳底下最光辉的职业吧！看着孩子们像早上七八点钟的太阳，鲜活而明亮，我又会想：孩子们的笑脸是世上最美的风景吧！阳光下，树影斑驳，孩子们上学时礼貌的一声“老师好”，拉开了一整天的幸福序幕；暮色下，星辰浮现，孩子们放学回家时轻轻的一声“老师再见”，能够缓解一天的辛苦疲惫。无论白天黑夜，教师的幸福感都伴着日出和日落，闪耀着金色的光芒。

教师的幸福感，浸润着淡淡墨香。与书为伴，是为师者的高级幸福。无论是诗词歌赋还是ABCD，打开一本书，就打开了一扇认识世界、走向世界的窗。老师和孩子们一起翻开书本，沐浴着书香，遨游在知识的海洋中，是我眼中最美的画面。课堂上，孩子们为自己的学业添砖加瓦，为美好的未来拼搏努力。“书山有路勤为径”“梅花香自苦寒来”，书香也如雪后的梅香那样，悠远绵长。

教师的幸福感，根植于孩子们的努力成长。当不同家庭的孩子聚在同一间教室时，就成了没有血缘关系的一家人，互帮互助，共同成长，单纯而幸福。由于家庭环境、学习习惯、学习方法和学习能力的差别，每个孩子在校的表现各不相同。但是，大多数孩子在老师的鼓励和帮助下，都在学着认识自己、提升自己。看到孩子们在课堂上高高举起的右手，我欣慰于他们的自信；看到操场上孩子们跌倒后爬起来的身影，我感慨于他们的坚强……看着孩子们茁壮成长，是每位教师幸福的源泉。

教师的幸福感，与孩子们的感恩心相伴。我以为孩子们太小，太娇气，不懂得表达。可是，他们却记得老师们的点滴付出，也在用实际行动回报着老师们的辛劳。有时是一个浅浅的微笑，有时是一句简单的“老师，辛苦了”，有时是一张满分的试卷，有时是教师节时自制的一张小卡片……不同的形式，却带给我同样的感动。孩子们的感恩之心，是为师者的最大欣慰。

教师的幸福感，伴着书声，伴着墨香，伴着星辰和太阳，在一件件琐碎的小事中，却点点滴滴留在心上！教师是教书匠，也是辛勤的园丁，只要用心用爱，就能收获一径花香，收获一路幸福！（转载《山东教育报》）